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        “丝雨这堂课，我看挺热闹的，现在华国教育已经这么前卫啦？”林婉如看了大半节课，她对这种互动式教育不太理解。

        以她中学时代的认知，课堂是很严肃的事情，往往是教师从头到尾板着面孔讲授知识，学生作好笔记，认真听讲就行了。

        “现在华国专家认为，传统的讲授法教学效率较低，新一轮课程改革比较重视学生的主体作用。”

        “效率低？讲授法从先秦时期就开始了一直沿用至今，如果它没有生命力，怎么会延续那么多年呢？”没想到林婉如竟能对教学提出自己独到的见解。

        “你竟然知道先秦时期。”年问天以为林婉如除了象棋就一无所知了。

        “你小看人了，我高中时读的是文科啊。”林婉如丹凤眼瞪了一下年问天。

        “其实我知道飞哥哥起了相当大的作业，圆圆说，姐姐这堂课的课件和教学程序，以及教学语言，飞哥哥都全程参与了精心设计。”冷甜甜想起冷圆圆说夏鹏飞课程结束时不怎么开心，冷甜甜想不出什么理由。

        她只是想提醒大家不要忘记了夏鹏飞的功劳。

        “呃……夏鹏飞的功劳确实不小。”年问天知道冷甜甜所言非虚，因为前次他让冷丝雨上课时，冷丝雨就在为制作课件而头痛。

        而本次冷丝雨使用的课件是绝对专业出彩的。

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