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        “当然是培养人才。”李零虎没好气地回答。

        “我不是教师，但作为学生我很想知道，这位老师所理解的教育是否和国家层面保持一致。

        请问在座是否有哪位专家愿意赐教？”夏鹏飞当然明白李零虎的回答是有弊病的。

        此前为了准备丝雨的课，夏鹏飞和冷丝雨、夏虫虫、冷圆圆和冷甜甜都做足了相关的功课。

        孟科这时站起身，对夏鹏飞说：“不完全一致。他遗漏了最重要的一个目标是树德。

        刚才那位小朋友准确地说出了教育的根本任务，那就是立德树人。”

        孟科说的小朋友是“夏虫虫”。他特别强调小朋友指出了教育的根本目的，意在含蓄批评某些成年人。

        看热闹不嫌事大，耍猴儿不嫌人多。

        没有比吵架更有趣的课堂了。激烈的思想交锋、智慧碰撞往往最能让人热血沸腾、深受启迪。

        在座教师们和学生们都饶有兴趣的看向几位发言者。

        李零虎感觉不妙，他想转移话题：“我们还是不要影响上课。课堂是神圣的。”

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