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        不知道别人怎么样，Lisa心里是万分喜欢的。

        “这个是的《》，歌曲你们也听了，接下来你们先看舞蹈，自己自学一下。”

        这是她的独特教学方式，自学以后再指出错误，比直接上手教要更好。当然，这也是介于这几人舞蹈基础和接受能力较强的情况下。

        老师走后整个舞蹈室就留下了四人自己慢慢思索，几人中间无疑Lisa对舞蹈的接受能力和学习能力是最强的，在经过几次的观看后，她已经基本上能将舞蹈动作记住个七七八八。

        她们之间的分工总是很明确，Lisa最先学会，先去熟悉舞蹈，并且抠彼此之间的动作，随后，彩英也只是适应的时间慢了一丝丝，最难受的莫过于Jisoo了，她舞蹈功底不错，但是放在这几人中间，就会显得她略有不足，需要指正的动作也是最多的。

        “欧尼，你的手要这样，顶跨要加上wave。”

        &做着其中较难的一个动作，前后几次，效果显著。

        土豆老师说着给她们自己悟以后，便一直没有回来，直到临近中午，几人都已经饥肠辘辘的时候，她终于提着大包小包推开了舞蹈室的门。

        孩子们专心致志的练着舞蹈，并没有发现她回来了。

        四人的舞蹈动作看上去只能说是记住了下一步该怎样，要说最好的还是照旧的还是差了一些。

        “啪——啪——啪”

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