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“那就是没了是吧。”冯主任说:“纪则是纪律部的,他有查纪律记名扣分的权利!你们对他的工作有任何不满,有任何疑议,找学生会长反映!找我反映!你们打人是想干什么!学校是你撒欢儿的地方吗!”
纪则被这音浪震得一晃一晃,旁边的宇哥仍然是气得发抖。
此刻他感受到了五高明显优于他以前的学校的一点——老师会为了学生打架、受伤而真诚的生气担心,而不仅仅是因为某种行为违反了规则而引起的愤怒。
纪则回忆了一下,自己有没有为某个学生真正的感到担心?
唉……
可能学生讨厌我,不仅仅是因为我严厉吧。
纪则对自己的职业操守是问心无愧的,他知道自己绝对是个认真负责的老师。
但同时,他好像也是个没有人情味,很冷漠的老师。
什么?你们俩打架了?
那我们就来分析分析是谁先动的手,是谁先惹的事,谁的处分比谁的严重,谁是完全无辜的。
他好像从来没有因为某个学生受伤而气得颤抖,也没有因为某个同学打了人,失望地发火。
他的心思永远都放在谁成绩下降了,谁违纪了,谁做与学习无关的事了。
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