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        庄墨抱着女儿吭哧吭哧往舞蹈班教室跑，后面还跟着孩子妈和孩子外公。

        确认过镜子上的字迹的确是雅明画上去的，三个家长都感到无比震惊！

        他们孩子体内的洪荒之力，根本不是幼稚的年龄能够掩盖得住的！

        现在雅明尚且心智不熟，很多事物她只知道个大概，却受限于表达能力不全而没办法准确地表述出来。

        但她显然是从生物学父母身上遗传到超出常人的基因，那种可以将所有事物进行量化和分析的超常能力。

        舞蹈班老师骂骂咧咧地说“吴教授，你要体谅体谅我们的工作。我们一个班里有几十个孩子，要是每个孩子都在镜子上乱涂乱画，我们都没办法开展教学工作！”

        “这不是乱涂乱画。”庄墨激动地说“老师你看，我们家雅明是在计算转一圈要用多少力气。”

        为了证明给老师看，庄墨把女儿放到地上说“雅明跳一个给老师看看，就跳你刚才转的那个圈。”

        雅明比方才自信许多，她酝酿了一会儿情绪，然后非常优美地单脚旋转一周。

        舞蹈老师看得目瞪口呆，她疑惑地问“雅明以前学过舞蹈吗？家长要提前告诉我们呀，我们好给她安排中级阶段的课程。”

        能养出一个天才女儿，庄墨自然是要炫耀一下！“我们家雅明第一天来你们班学跳舞，她只是旁听了一下就……”

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