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        冯时夏轻咳一声让小家伙回神，故作严肃地将人招来身侧。把两端的绳结从竹筒里抽出来些，比划着小家伙的身高又重新打了个结，将东西递给他。

        见他两眼茫然，手足无措的样子，走过去教他握好竹筒手柄，摆好绳索和手臂的初始位置，便任他挥臂去玩了。如此，一根绳两人都能用，只需事前多花些准备时间罢了。

        小朋友一开始玩这个，手足肯定很难协调得好的，往往会出现自己已经起跳落地了，绳索却还在脚前面。开始的时候他们也是会用挥动整个手臂的方式摇绳，而不是用手腕的力量带动。

        这些都很正常，小家伙似乎也遇到了相同的问题，冯时夏也并不去纠正姿势，让他自己先摸索着。

        奈何小家伙试了好几次，都没跳过去一个，小人儿祈求地望着她，似乎有点泄气了。

        冯时夏见他使劲挥绳的样子，倒看出这绳子对他来说还是有点过重了，它的粗度和手把后多余的那些都增加了不少重量。不过她见过小家伙提水的样子，明白他并非真使不动，只是难度高一点。

        可能是以往每次自己做什么，小家伙不说做得多好，至少都能学个样子。偏偏这次看起来很简单的动作一直都做不好，伤自尊了。

        冯时夏过去摸摸他的头，并不表示什么，只微笑地拿过绳子，重新换回自己长度，在他面前开始花式表演。从反跳到交叉跳，再到围着他跑跳，只笑脸盈盈对他。

        有时候，吸引力才是最好的动力。让他知道这好玩，他总会愿意花时间去学会的。

        重新将绳索长度调回去，带着鼓励再一次递给他，冯时夏想着下一次一定重新再买跟细点的绳给他单独定制一根。另外多人跳绳更好玩，长绳也要做一根，那样他就能跟同龄的小孩一起玩了。

        分享玩具和食物是小朋友建交最好的展开方式。

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