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        想要让大唐真正强大起来、哪怕明日大唐亡了另立一国照样世世代代领先世界，就必须推行民教育！

        而“水师学堂”的设立初衷，就是这样一个面对民招生的理想。学子从民间来，然后回到民间去，不指望他们对世家门阀构成什么威胁，只要民间的有识之士一点一点的躲起来，终有一天会量变引发质变。

        世家门阀是阻碍社会进步的毒瘤，但是这颗毒瘤却是寄生在动脉之上，轰轰烈烈的下刀子割去，后果必然是两败俱伤，甚至是不可承受之痛。

        房俊对于世家门阀的态度是坚决取缔打击，他心中有猛虎，但是他理智的明白这个过程要相对温和。

        所以他搞字典，搞活字印刷，现在又高民教育……

        潜移默化之中，世家门阀必将渐渐的消亡。这是社会发展的大势，更是历史的必然，无可阻挡。

        孔颖达听着房俊娓娓道来，震惊得目瞪口呆，就连手中的雨伞歪了雨水打湿了肩膀都浑然不觉。

        太震撼了！

        这小王八蛋的脑子是怎么长的，难道这世上当真有生而知之者，一出世便是宰辅之才？

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