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        大概是裴拾茵的形象和苏棉想象里的有落差，苏棉给她糖时有些犹豫和试探：“要吗？”

        裴拾茵伸手接过来：“要。”

        苏棉笑了。

        明明是在哄她这个学生，裴拾茵却觉得苏棉被她哄开心了。

        苏棉重新坐下来，却没有继续讲题的意思，可能是从哪学了促进师生关系的方法，她说：“我们休息一会儿吧，聊聊天。”

        裴拾茵饶有兴趣地点头：“聊什么？”

        苏棉看着练习册，用轻松的语气说：“名字吧，你的名字很好听，有故事吗？”

        第一次除了家人之外的人问裴拾茵，她名字的故事。

        她的名字确实有个小故事。

        不知道为什么，裴拾茵对着苏棉，渐渐变得乐意健谈起来。

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