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        大概因为心存感激，又或是因为觉得孩子跟着陈牧做事情会有前途，她巴巴的拉着孩子给陈牧送了过来。

        “这怎么行啊，孩子还那么小，应该多上几年学的。”

        陈牧不可能收人，且不说他都不知道能让这样一个孩子干什么，就只说他如果收了这孩子，以后传出去，人人都把孩子给他送来，那他怎么办？难道真要去当附近一带最大的童工头子吗？

        贾马勒老人听了上学这话儿，顿时轻叹着摇头：“我们附近没有学校哩，孩子们想上学，要走两个小时到麻扎伊乡里去才行，太远哩，孩子们都不愿意去。”

        陈牧一听，忍不住皱了皱眉：“附近的孩子都是这样吗？”

        贾马勒老人无奈道：“都是这样的哩，就连雅喀什村子也一样的。”

        孩子没办法念书，又或者是隔三差五的去上学，这都会影响到孩子们的学习效果，以后连字都认不了几个，那和文盲有什么区别？

        没文化和贫穷天生就是一对，这样的情况还真是让人听了揪心。

        不过陈牧也做不了什么，转头只能给孩子塞了两把巧克力，嘱咐他要好好上学，以后学会认字了才好出来做事情。

        那孩子也不知道听懂陈牧的意思没有，拿着巧克力倒是很高兴，连说：“我知道哩小牧哥，我一定尽快学会认字，然后听阿帕的话儿，跟着你做事哩。”

        ……

        送走游客，当天晚上陈牧就兑换好活力值，用在一棵梭梭树和一棵沙棘树上。

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