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        “那就是没了是吧。”冯主任说：“纪则是纪律部的，他有查纪律记名扣分的权利！你们对他的工作有任何不满，有任何疑议，找学生会长反映！找我反映！你们打人是想干什么！学校是你撒欢儿的地方吗！”

        纪则被这音浪震得一晃一晃，旁边的宇哥仍然是气得发抖。

        此刻他感受到了五高明显优于他以前的学校的一点——老师会为了学生打架、受伤而真诚的生气担心，而不仅仅是因为某种行为违反了规则而引起的愤怒。

        纪则回忆了一下，自己有没有为某个学生真正的感到担心？

        唉……

        可能学生讨厌我，不仅仅是因为我严厉吧。

        纪则对自己的职业操守是问心无愧的，他知道自己绝对是个认真负责的老师。

        但同时，他好像也是个没有人情味，很冷漠的老师。

        什么？你们俩打架了？

        那我们就来分析分析是谁先动的手，是谁先惹的事，谁的处分比谁的严重，谁是完全无辜的。

        他好像从来没有因为某个学生受伤而气得颤抖，也没有因为某个同学打了人，失望地发火。

        他的心思永远都放在谁成绩下降了，谁违纪了，谁做与学习无关的事了。

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