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        盛祁之前并没有做教师的经验，突然赶鸭子上架让他作为学校的开创者和主力军，他是很力不从心的，比如今天的班会在自我介绍结束后应该怎么安排，他现在就是大脑一片空白。

        最后一个同学讲完以后，教师再次陷入安静，大家都眼巴巴地看着盛祁等待老师的下一步安排。虽然都是一个村的孩子们，彼此也都是从小玩到大的玩伴儿，但是平日里只见过村里开大会时偶尔会有新上任的村官做自我介绍，像现在这样全班十几个人还有一个又厉害又漂亮的老师专注地听自己做自我介绍，这种经历对他们来说是很新奇的，而此时此刻的他们不再是“村娃儿”的一部分，而是一个又一个不同的个体，不同的爱好、不同的脾气、不同的年龄……他们喜欢并对这些感兴趣，所以期待小盛老师的下一个安排。

        自我介绍以后该干什么呢？盛祁只好回忆自己作为学生时的经历，有了！接下来应该进入选择班委的环节了！

        仔细想想，自己人生地不熟地来到这个银河村的地方当老师，确实也需要当地的学生帮助自己了解学生情况以及管理学生。清一清嗓子，盛祁开口道，

        “很高兴认识你们并且成为你们的老师，你们每个人都是独一无二的花苞，希望在接下来的相处时光里老师可以帮助你们发展你们的爱好、发掘你们的潜力，让我们学校成为漂亮的大花圃！同学们说，好不好呀？”

        “好~”，异口同声。

        “那么，我们这座大花圃除了老师一个园丁以外，还需要两个园丁助理帮我管理花圃，有没有同学愿意做老师的园丁助理呢？”

        ……一片安静。

        盛祁注意到有几个男生蠢蠢欲动，似乎有什么话想说，便开喊了其中一个同学站起来说。

        “罗三角，你有什么问题吗？”

        “老师……俺们不知道……啥子叫园丁，啥子叫园丁助理哦……”，罗三角说完，班里好几个同学跟着点头。

        盛祁正待回答，坐在罗三角后面的胖乎乎的刘壮壮同学——他自我介绍的时候说自己叫刘弘毅，壮壮是他的小名儿，再次开口，“老师俺知道！园丁就是给花浇水的人，还要剪掉花园里多余的叶子！”见盛祁赞赏地看着自己，刘弘毅更骄傲了，扬着肉肉的脑袋接着说道，“老师的意思是，他要找个人帮他做事！”

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