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        下午返校，我冲好药剂，一出水房遇见了张老师。

        “南瑾瑜？正巧看见你了，来我办公室一趟。”我拿着水杯颠颠儿的跟着张老师进了办公室。

        季淮也在。

        “是这样，老师假期看了看全班的成绩，有不少同学都有偏科的情况，我让他们都互组小组学习了。老师看了你们俩的成绩，你的数学不太好，季淮语文不太好，正好你们也是同桌，就互组小组学习。”

        我尴尬了一秒，张老师是我的班主任，教数学，跟我说我数学……不太好。明明是惨到天际了啊啊啊啊啊啊！！！！

        “我比较重视的是主科，文综理综你们自己愿意互相学习也是可以的。”

        感觉有点儿不对头，反正我迷迷糊糊就答应了，虽说没有反驳的余地。

        “对了，还有咱们学校有个文学社招新，这是招新信息，”张老师把纸递给我，“咱们团支书大人说一下这个事儿哈。”

        我和季淮一起出了数学办公室，他笑撇我一眼：“今儿个起就得在小瑜儿手下讨生活了，还望小瑜儿努力督促，让我成绩更上一层楼。”

        戏精上身？

        “嗐，您怎么能这么说呢，张老师说互相学习，我的数理化成绩也得麻烦您多多提携了不是？”我学江湖人碰面作揖，一本正经。

        然后我突然想到刚才一直感觉怪异的地方：“等会儿，张老师……呃张嵩老师是你姨父，为什么我来督促你学语文？”

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