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        话说一张白纸到他这种地步，也的确是很夸张了。

        没有老师，也没有学生。

        他的大学只是一个概念而已，欧洲的大学实际上是神学院，然后几百年时间逐渐演变，一切都在循序渐进中完成，清末民初中国一步跨入大学时代，那是因为可以采取拿来主义，直接从国外移植过来就行了。但在这个时代他什么也没有，那些儒生们不懂科学技术，那些懂点科学技术的老工匠们甚至绝大多数都不识字，而两者兼备的那就属于凤毛麟角珍贵得就像三百年后的白鳍豚一样。

        而且这些人的那点水平在他看来也就是初中生级别。

        这个问题也只好等待时间来解决了，毕竟现在他连学生都没有，这段时间他在占领区也已经开始仿照在昌国的做法，大规模普及小学义务教育，所有够年龄的小孩儿必须上学，甚至不论男女都是如此，因为中午还管一顿饭，而且伙食水平很高，有鱼有米五天还有一顿肉，尽管给他的财政造成沉重负担，但也的确收到了显著效果。

        现在那些老农也喜欢把孩子往学堂送了。

        当然最主要原因很可能就是为了给家里省一顿饭，毕竟那些孩子不上学也干不了多少活儿，但在学校却可以吃得肚子溜圆，甚至有时候连晚上饭都能省了。而这些学生的教材，也都是他和黄百家几个一块儿制定的，除了一些启蒙的三字经百家姓之类东西之外，还有他自己编的一些天文地理物理化学等书籍，都是些最最简单的常识性东西。

        至于效果，这个真不好说，毕竟他的那些东西，绝大多数当老师的乡下秀才也是不懂的。

        不过教是绝对教了，哪怕是填鸭式教育也教了。

        大帅府下面有一群专门的巡回考核员，天天带着全副武装的士兵在各地乡村小学转悠，带着杨大帅出的考题，走到哪所学校就考一回试，如果那些小孩儿考试结果发现不合格，那么老师是要受罚的，根据成绩不同处罚结果也不一样，最高的处罚有可能挨鞭子甚至直接拖出去毙了。

        相反如果考核结果比较好的话，那老师是有奖励的。

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