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        这一群孩子，从入学到现在，明显长大了不少。

        在这里，晨操锻炼了他们的体魄，读书使他们渐渐开始明白事理，四处郊游，带他们见识了许多许多的事。

        除此之外，还有一个个编写的故事，通过这些，让他们明白，世界竟是如此的广大。

        方继藩将希望都承载在这些孩子身上，他喜欢这些孩子，他希望这些孩子都如自己一般，成为一个道德高尚，脱离了低级趣味，有益于天下苍生的人。

        方继藩含笑道：“好，那么谁来告诉我，何为仁政，为何要仁政。”

        他这一问，许多孩子都安静下来。

        王鳌倒是想不到方继藩居然会对孩子们，问出这个问题。

        首先，方继藩是这样的人吗？

        其次，孩子们懂个什么？

        这时，有人道：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也！是故明君制民之产……”

        说话的，不出意外，是朱载墨。

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