《关闭小说畅读模式体验更好》

        这一次柳淳花了非常大的功夫，帮助太学生把他们的理想，跟现实连结在了一起……比如谁都想致君尧舜，解民倒悬。做一个造福一方的好官。

        可怎么才能做个好官呢？

        柳淳告诉大家伙，要解决民生问题，首要富民，要让老百姓吃饱穿暖……要修桥、铺路、挖井，鼓励经商，要兴办学校。

        在潜移默化之间，柳淳就把他们脑子里的儒家观念给冲击得七零八落。

        什么本业，末业，最重要的是能富民，士大夫口不言利，难道为自己的百姓谋利也不行吗？

        民间有那么多急需解决的事情，不说别的，光是一个血吸虫，该怎么解决？《论语》上有答案吗？《孟子》教你怎么做了吗？

        没有，统统没有！

        既然如此，谁还敢说半部论语治天下？

        你们不该完善自己的学问吗？

        柳淳制作沙盘，就使用了大量的测绘，计算，山多高，谷多少，田多大……这些全都要计算。

        内容未完，下一页继续阅读