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        师傅这个称呼比较“古”，其实准确的应该是师父，既为师，又为父，这不单单是教授知识或者传授技能那么简单，其中的情感更加类似于张铭想收入室弟子这个关系。

        也因为秦阳明白张铭想收的是弟子，而不是普通学生，所以他觉得自己做不到张铭想要的，这才坦然相告，他觉得用如果用虚伪的客套话就对不起张铭的一番真挚厚爱。

        张铭明白，但是也正因为如此，他才更欣赏秦阳，有才而不傲，谦虚却又不做作，重感情，重情义，面对诱惑也能保持本心。

        “秦阳，我确实是想收一名弟子，但是这么多年，我却始终没发现合适，或许有才无品，又或者是有品无才，你有才华，品性也好，我很希望你不要荒废自己的才华。”

        张铭很诚恳的说道：“师傅也好，老师也好，教授也好，都是一个称呼，我并不在意，我只是希望你不要放弃，因为这不单单是你的损失，更是音乐界的损失。”

        “只要你自己内心不抵触音乐，不抵触继续学习钢琴，那其他的都不是问题，你每周抽一点时间来跟我上课，我对你进行一些指点，我相信你的琴艺会飞速提升的，至于你称呼我什么，这都不重要。”

        张铭话说到这个地步，秦阳再拒绝便实在是有些不近人情了，秦阳犹豫了一下道：“张教授，要不，你让我再考虑一下，也请张教授自己也考虑一下？”

        张铭大致猜到秦阳应该是想把这事和他的师傅商量，当下爽快点头道：“行，你的电话多少？”

        秦阳连忙摸出电话：“张教授，你说你的，我给你打过去。”

        张铭报了电话，秦阳拨通之后挂断，将张铭的电话号码给存了下来。

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